OBJETIVOS GENERALES: Lograr que el alumno

• adquiera los conocimientos básicos para el manejo de la lengua inglesa, tanto en la faz oral como en la escrita.

• se familiarice con respecto a los distintos aspectos de la vida socio-cultural de distintos países y del propio en particular.

OBJETIVOS PARTICULARES: Lograr que el alumno

• mantenga una comunicación oral en diferentes circunstancias (en una reunión, un aeropuerto, una entrevista, una tienda, un  restaurante, etc.) y sepa distinguir y respetar las formalidades de cada ocasión.

• pueda escribir una redacción simple utilizando el tiempo presente, algunos verbos del pasado y futuro, por ejemplo: una carta, una descripción, etc., demostrando coherencia y cohesión.

• tome contacto con la idiosincrasia del lugar en el que se encuentra y pueda transmitirla en el idioma extranjero.

METODOLOGÍA: Se combinan métodos tradicionales con el enfoque comunicativo. Periódicamente, el alumno concurre al Laboratorio de Computación a fin de revisar temas desarrollados previamente.

Se incentiva al alumno a diseñar un itinerario turístico y diálogos referidos a las situaciones que podrían surgir en este ámbito y a realizar su presentación oral con la fluidez y corrección pertinente, integrando las reglas gramaticales, vocabulario y de pronunciación; logrando así el fin comunicativo de la lengua.

Se recurre a diferentes técnicas para la dinámica de la clase: dramatizaciones, comprensión auditiva, trabajos en grupo, juegos, descripción de fotos, visualización de problemas, expresión de la opinión personal, redacción de cartas informales y formales.

ACTIVIDADES INTEGRADORAS: Presentar Comodoro Rivadavia, ubicación geográfica, clima, número de habitantes. Hacer sugerencias, hacer y cancelar reservaciones. Dar y pedir información. E-mail. Exponer las actividades recreativas que se pueden realizar en la ciudad. Descripción de recursos económicos en Comodoro Rivadavia: agricultura, pesca, turismo, petróleo, ganadería, lana. Descripción de la historia de la ciudad y su gente. Zona de influencia. Escribir y exponer en forma oral un reporte describiendo todas las propuestas gastronómicas en Comodoro Rivadavia como también de alojamiento, mencionando precios, opciones, lugares, comodidades, etc.

MATERIAL DIDÁCTICO: Cassettes de audio, DVD/Video, fotografías, mapas, planos, artículos de internet, diarios y revistas, glosarios, etc.